Nos dias atuais o computador já tomou conta das nossas atividades cotidianas. Para realizarmos qualquer tarefa precisamos de inserir ou retirar informações de um computador. Quer estejamos nos bancos, hospitais, escolas, supermercados e até nas atividades de lazer...
A reflexão que faço é a seguinte: se estamos rodeados de tecnologia, por que o professor quer continuar fazendo as mesmas coisas do mesmo jeito que fazia antigamente? Se o mundo está em constante evolução, por que a escola tem que ficar com a mesma estrutura arcaica de décadas atrás? É hora de avaliarmos os paradigmas e tomarmos postura como mediadores na construção do conhecimento dos nossos alunos. Por isso precisamos incorporar em nossas aulas ferramentas pedagógicas que proporcionem ao educando um olhar crítico, reflexivo sobre a sua aprendizagem. A escola precisa ser um espaço onde o aluno sente prazer em aprender... Segundo Valente “(...) cada dia surgem novas maneiras de usar o computador, como um recurso para enriquecer e favorecer o processo de aprendizagem. Isso nos mostra que é possível alterar o paradigma educacional, hoje centrado na aprendizagem.” (1993,p.15) . Enfim, o computador pode ser usado para mudar a prática educativa, mesmo com todas as dificuldades encontradas pelos professores em adaptar essa ferramenta na sua prática educativa. É mais inteligente utilizá-lo como aliado pedagógico do que mantê-lo somente como uma máquina que administrativamente desempenha bem o seu papel.
Professora Carmeltia V M Freitas
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